7月27日上午，院党委中心组根据校党委“三严三实”专题教育工作安排，召开“三严三实”专题教育第一次专题研讨会。学院领导班子全体成员参加会议，会议由院党委书记邵晓慧主持。   

院党委书记邵晓慧首先介绍此次专题研讨会的要求和目的，即严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。随后她以《坚定信念，做严以修身的楷模》为题率先发言。邵书记说，“严于修身”是领导干部做好“三严三实”的前提和基础。首先要深刻理解严以修身的内涵和意义。严以修身根本是坚定理想信念，严以修身核心是加强党性修养，严以修身基础是提升道德境界。严于修身的意义在于：确保领导干部坚定理想信念,严于修身确保领导干部严守纪律规矩，严于修身确保领导干部作风正派；其次要坚定信念，做严以修身的楷模。严以修身要在“修”、贵在“严”、重在“炼”；第三要在严以修身中锤炼意志和品格。党员领导干部加强人格修养，塑造高尚人格，还是要落脚在解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题上。坐上了“位子”，就要对得起信任；握住了权力，就要担得起责任。没有优秀的修养操守，就不可能有好的作风能力；第四要自觉把严以修身作为一种生活习惯。   

院长王云围绕高校教师和领导干部的修身进行了发言。他说，严以修身对教师而言，首先意味着应该有理想与信仰、有正确的价值取向。教师的一言一行、待人接物时刻影响着学生，教师的价值取向、理想信仰时刻感染着学生。二是提高道德境界，追求高尚情操。作为一名从事教育工作的干部，要积极加强自身修养，慎独慎微、勤于自省，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断完善人品操行，提高人生境界，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。作为一名大学教师，严以修身意味着勤奋的学术探索、平等自由的学术交流以及严谨认真的课堂教学，举手投足间浓浓的书卷气是学生最好的教材，做事一丝不苟认真踏实是学生最好的榜样。   

随后，院党委副书记范晓东、副院长李志河、汪存友分别围绕三严三实要求，突出严以修身，紧密联系思想工作实际，谈认识、谈体会、谈感悟，进行了交流发言。   

最后，院党委书记邵晓慧对本次研讨进行了总结。她说，今天研讨会大家准备的很充分，各位的发言深刻触及了思想，使每个人都受到了一次触及灵魂深处的思想洗礼，取得了实实在在的成效。在三严三实这个重大命题中，严以修身是一项基础工程，决定并深刻影响其它环节，是一个人做人做事的根本。在“三严三实”专题教育中，一是抓核心，加强党性修养，始终忠于党忠于人民，二是抓根本，坚定理想信念，始终坚持道路自信理论自信制度自信，三是抓基础，提升道德境界，始终坚持明大德守公德。四是抓关键，追求高尚情操，始终坚持正能量高标准。